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濟南章丘四中新校區(qū)

建設地點:

山東省濟南市 

項目規(guī)模:

11.6萬平方米

竣工時間:

2017年



章丘四中新校區(qū)設計考慮利用建筑構件進行連接,形成幾個連續(xù)的建筑群體。


規(guī)劃構思

環(huán)繞綠心集聚的海綿型共享校園,依托創(chuàng)新技術及餐廳等共享功能體,通過水系景觀規(guī)劃形成基地中部生態(tài)綠核,構建校園良性水文循環(huán)體系,并以中部共享功能為核心,連接教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)及城市互動區(qū),使各功能既緊密聯系又相對獨立,縮短學生的交通距離,形成以人為本的校園環(huán)境。


設計難點

受地勢及胡山山脈影響,基地南北高差12米,東西高差約2米,設計需充分結合地形地貌,合理調整土方才能降低項目投資。設計通過對于場地內高差處理,實現順著地勢生長的零土方臺地校園,降低造價,營造綠色生態(tài)校園,并巧妙地解決了校園內部機動車停放的問題。


建筑設計

在校園的單體建筑設計中,力求打造具有章丘四中文化的現代時尚的建筑風格。校園以紅磚建筑為主要色調,灰白色體塊穿插其中,既體現中國書院獨具魅力的典雅精神,又展現了現代素質教育中學的時尚風采。

高中部教學組團的立面采用豎向構件,展現理性的學習思維。同時開敞的室外平臺空間提供給學生交流休憩、遙望校園,享受校園美好景觀的平臺。初中部組團的建筑設計穩(wěn)重中又不失活力。

穩(wěn)重簡潔的立面設計中灰白色彩的交互穿插,給建筑帶來活力,同時通向未來的希望之門給人們帶來不同層次的空間感受。核心島創(chuàng)新技術綜合樓體量厚重大氣,建筑立面抽象于中國傳統(tǒng)文化符號,躍動的韻律猶如歡快的泉水,極富章丘地區(qū)特色的風格,打造獨具特色的生態(tài)綠島標志性建筑。

   


所獲獎項


教育部優(yōu)秀勘察設計  建筑工程

 三等獎